Después de la revisión con los profesores y ver los resultados de los compañeros, ¿Cuál es tu autovaloración sobre los elaborados por el grupo, debilidades y fortalezas? ¿Se pudo transmitir el mensaje como se quería? ¿Cómo mejorarías los infogramas en términos de mensaje, composición, representación e historia?
Me parece que pudimos haber usado menos colores y hacer que los tres infogramas tuvieran un mismo lenguaje. Además, debimos haber hecho que los croquis fueran más que un fondo de que íbamos a hablar, sino haberlos utilizado de forma que no se necesitaran los dibujos a la par. Sin embargo, creo que el mensaje se entiende en su mayoría.
Después de la revisión con los profesores y ver los resultados de los compañeros, ¿Cuál es tu autovaloración sobre los elaborados por el grupo, debilidades y fortalezas? ¿Se pudo transmitir el mensaje como se quería? ¿Cómo mejorarías los infogramas en términos de mensaje, composición, representación e historia?
ResponderEliminarMe parece que pudimos haber usado menos colores y hacer que los tres infogramas tuvieran un mismo lenguaje. Además, debimos haber hecho que los croquis fueran más que un fondo de que íbamos a hablar, sino haberlos utilizado de forma que no se necesitaran los dibujos a la par. Sin embargo, creo que el mensaje se entiende en su mayoría.
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